原標(biāo)題：各方觀點(diǎn)

湖南省人大常委會副主任、省總工會主席周農(nóng)：

好工匠是育出來的。近年來，湖南在推進(jìn)產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍建設(shè)改革中，著力加強(qiáng)對職工的思想政治引領(lǐng)，省委出臺了《加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍思想政治工作的具體舉措》，全省工會與發(fā)改、教育、工信、財(cái)政、人社等部門密切配合，1200余家企業(yè)與高職院校開展訂單式培養(yǎng)，職業(yè)教育“雙高”計(jì)劃立項(xiàng)數(shù)居全國第五，成為全國7個部省共建職教高地之一。到2021年底，全省技能人才總量達(dá) 532 萬人，其中高技能人才 152.5 萬人，高素質(zhì)勞動者大軍初具規(guī)模。

人力資源和社會保障部職業(yè)能力建設(shè)司二級巡視員張達(dá)：

高技能人才和工匠人才的培養(yǎng)需要各級黨委、政府、企業(yè)和工會一同創(chuàng)造良好環(huán)境，特別是要制定更好的政策做到吸引人、培養(yǎng)人、選拔人。

“七一勛章”獲得者艾愛國：

當(dāng)好工人、爭做工匠，就要執(zhí)著專注，始終如一；就要勤于鉆研，掌握技術(shù)；就要勇于拼搏，舍得吃苦；就要樂于奉獻(xiàn)，德技雙馨。我之所以能在焊工崗位上有所作為，能夠?yàn)樯鐣餍┴暙I(xiàn)，一方面是始終不改“做事情做到極致，做工人就要做到最好”的初心與信念，始終以工匠精神來做好一名焊工。更重要的是，時(shí)代給了我們展示技藝的舞臺。

全國勞模包起帆：

從工人到工匠，持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)成了我崗位創(chuàng)新的源泉。要走通從工人到工匠的成材之路，關(guān)鍵是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。只有不斷地學(xué)習(xí)，才能永葆工匠的青春。

中國工程院院士姜濤：

制造業(yè)的人才隊(duì)伍可以分為科學(xué)家、工程師和技能型人才，傳統(tǒng)認(rèn)為科學(xué)家提出問題和思路，工程師畫出藍(lán)圖，但真正讓藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的，是大量的技能型人才、技術(shù)工人。所以，我們的科學(xué)家、工程師、技能型人才都是同等重要的。

南開大學(xué)教授王星：

應(yīng)大力激勵企業(yè)在工匠精神營造中的參與性，支持企業(yè)尤其是制造企業(yè)能夠“靜下心”，投入建設(shè)產(chǎn)業(yè)工人的技能形成體系，逐步養(yǎng)成核心競爭優(yōu)勢；加大對中小企業(yè)尤其是“專精特新”中小企業(yè)產(chǎn)業(yè)工人技能形成的金融支持，打通工匠精神落地應(yīng)用的最終環(huán)節(jié)。應(yīng)建設(shè)技能包容型社會，強(qiáng)化技能證書的社會公信力和勞動力質(zhì)量信號力的建設(shè)，通過制度革新平衡“學(xué)歷文憑”與“技能證書”在社會地位獲得上的效力。

三一集團(tuán)有限公司黨委書記向文波：

幫助員工實(shí)現(xiàn)對美好生活的向往應(yīng)該是每一位企業(yè)家的夢想和使命，為新時(shí)代培養(yǎng)高質(zhì)量的大國工匠應(yīng)該是每一位企業(yè)家的追求。培養(yǎng)技術(shù)工人需要企業(yè)的“工匠情懷”，需要建立完善的技術(shù)工人薪酬體系，讓技術(shù)工人的價(jià)值得到保值增值。