中工網(wǎng)訊 “我報了自己感興趣的剪紙課和太極課，這里學習氛圍很好?！?月13日，正在學習太極拳的馮變榮告訴記者，他每周三到山西省陽泉市工人文化宮上課，下午學習太極拳、晚上學習剪紙。像馮變榮一樣的學員在陽泉市工人文化宮并非個例，他們根據(jù)實際需求自由選擇課程。這座職工的“精神家園”讓不同年齡、不同行業(yè)的職工在這里找到了屬于自己的精彩。

近年來，陽泉市工人文化宮圍繞職工實際需求，堅持公益性服務方向，通過打造“職工學校”，不斷豐富課程種類，優(yōu)化服務內(nèi)容，為職工提供多樣化、個性化、高質(zhì)量的培訓課程，點亮了職工“八小時之外”的多彩生活。

“今年年初，我們廣泛收集職工的興趣愛好和學習需求，圍繞文化藝術(shù)、健康養(yǎng)生等方面，選擇10余類課程列入計劃。”陽泉市工人文化宮培訓科科長任俊樂介紹道。考慮到大多數(shù)職工基礎薄弱、時間有限，難以針對一門課程系統(tǒng)學習，于是該文化宮秉持著“廣博而非精深”的理念設置課程，既保證了知識傳授的廣度與效率，又契合職工提升綜合素質(zhì)的實際需求。同時，為滿足職工成長發(fā)展的需求和期待，該文化宮不少專業(yè)技術(shù)人員都以教師的身份登上了講臺。這種以需求為導向的精準服務讓陽泉市工人文化宮真正成為職工信賴的“精神家園”。

王艷榕是華陽集團（山西）纖維新材料有限責任公司的一名職工，由于倒班制的工作性質(zhì)，她每周三下午都會到工人文化宮學習太極拳。王艷榕說，“希望在當前開設課程的基礎上，能夠增加更多類型的晚間課程，下班后也能來上課。”

為滿足職工們的多樣化需求，陽泉市工人文化宮精心設計的課程猶如一份豐盛的“文化菜單”，供職工自由選擇。在文化藝術(shù)類課程中，書法、繪畫等課程深受歡迎，職工們在這里揮毫潑墨，感受傳統(tǒng)文化的魅力；健康養(yǎng)生課堂上，零基礎的學員在老師的指導下打太極、練瑜伽；聲樂、舞蹈等課程則讓職工在音樂與律動中釋放壓力……

“目前，‘職工學?！查_設了11門課程，5500余名學員報名參加。這種‘興趣與實用并重’的課程體系讓‘職工學校’成為職工全面發(fā)展的‘充電站’?！比慰氛f。

“我是在職職工，喜歡的課程都開設在下午，和上班時間有沖突，怎么辦？”“我去年剛剛退休，白天有很多空閑時間，希望把拉丁舞課程安排在下午?！薄奥毠W校”學員既有在職職工，也有退休人員。為了兼顧不同人群的時間安排，學校采用“錯峰授課”方式，確保每名職工都能找到適合自己的學習時段。

針對退休職工，“職工學校”將部分課程安排在下午；而在職職工則可以選擇晚上的課程，利用“八小時之外”的時間放松身心。此外，“職工學?！边€規(guī)定每名職工最多可選兩門課程，既避免學員因貪多而耽誤課程進度，又確保課程資源公平分配。

“進入新時代，要順應職工對美好生活的向往，把工人文化宮建設好、管理好、運營好，使其真正成為‘工人的學校和樂園’。我們將繼續(xù)優(yōu)化服務，不僅堅守‘工’字本色，還要彰顯‘文’字特色，讓更多職工在忙碌之余享受學習的樂趣?！比慰氛f道。

（山西工人報記者吳艷）