童年，是人生最初的起跑線。讓每個孩子都能被溫柔以待、健康成長，是“幼有所育”最溫暖的注腳。

當(dāng)前，從城市到鄉(xiāng)村，從課堂教學(xué)到心靈呵護，一場關(guān)于愛與專業(yè)的教育實踐正在全國各地悄然發(fā)生，為孩子們的童年點亮更多可能。

今年36歲的田曉東是太原市杏花嶺區(qū)第一幼兒園的一名男幼師，今年已經(jīng)是他從事幼教工作的第12個年頭。從剛?cè)胄械牟槐徽J(rèn)可，到現(xiàn)在孩子們眼中的“萬人迷”老師，田老師用自己多年來的扎實工作證明，男幼師帶娃也很強。

云南省彌勒市福城街道章保社區(qū)黑橋哨居民小組為探索鄉(xiāng)村文化振興新路徑，開辦鄉(xiāng)村“文藝學(xué)堂”，邀請二十多位文藝志愿者開展公益輔導(dǎo)。

“00后”賀金山是中央財經(jīng)大學(xué)第25屆研究生支教團成員，這是他第三年在甘肅省隴南市宕昌縣系統(tǒng)推進心理健康教育工作。他說，我希望未來這里的每一個孩子，都能夠在陽光下健康快樂地成長，擁有一顆強大的內(nèi)心去追逐夢想。

“幼有所育”，是千家萬戶的深切期盼，也是“十四五”規(guī)劃綱要中保障和改善民生的莊嚴(yán)承諾。

我國正以更加多元、專業(yè)和均衡的養(yǎng)育方式，為每一個孩子的健康成長護航，托舉起國家和民族未來的希望。

統(tǒng)籌：李杰 王健 李佳琳

編導(dǎo)：武瑩景

記者：黃培鋒

包裝：夏勇

新華社音視頻部制作