據(jù)7月17日《工人日?qǐng)?bào)》報(bào)道，為培養(yǎng)更多契合生產(chǎn)實(shí)際需求的優(yōu)秀人才，成都軌道集團(tuán)在過(guò)去20年間，歷經(jīng)從社會(huì)招聘人才，到建立訂單委培、先后與20余所職業(yè)院校實(shí)施合作辦學(xué)培養(yǎng)人才的探索過(guò)程，最終全資創(chuàng)辦成都軌道交通職業(yè)學(xué)院。作為全國(guó)首家軌交企業(yè)高職院校，學(xué)院今年9月初將迎來(lái)首批新生。

企業(yè)辦職校，在推進(jìn)“校企合作”方面有天然優(yōu)勢(shì)，能有效解決產(chǎn)教融合“一頭熱”、人才培養(yǎng)供需“兩張皮”問(wèn)題，是培養(yǎng)復(fù)合型高技術(shù)技能人才的重要載體。早在上世紀(jì)八九十年代，行業(yè)、企業(yè)辦學(xué)是職業(yè)教育的重要形式，即職校面向企業(yè)培養(yǎng)人才，實(shí)行包分配政策。后來(lái)，這部分學(xué)校被逐步納入教育行政部門統(tǒng)一管理，行業(yè)企業(yè)辦學(xué)逐漸式微。

進(jìn)入新發(fā)展階段，各行各業(yè)對(duì)技術(shù)技能人才的需求逐漸增強(qiáng)，職業(yè)教育的地位和作用日益凸顯，鼓勵(lì)行業(yè)企業(yè)舉辦職業(yè)教育再次被提及。2019年發(fā)布的《國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》提出，要扶持鼓勵(lì)企業(yè)和社會(huì)力量參與舉辦各類職業(yè)教育，各級(jí)人民政府可按規(guī)定給予適當(dāng)支持；2021年發(fā)布的《關(guān)于推動(dòng)現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的意見(jiàn)》和2022年新修訂的《職業(yè)教育法》也進(jìn)一步明確要發(fā)揮企業(yè)的重要辦學(xué)主體作用。

職業(yè)院校以就業(yè)為導(dǎo)向辦學(xué)，客觀上要求根據(jù)社會(huì)需求變化及時(shí)調(diào)整專業(yè)和課程設(shè)置，而企業(yè)辦學(xué)恰好有這方面的優(yōu)勢(shì)。以成都軌道集團(tuán)布局創(chuàng)辦職校為例，該集團(tuán)將企業(yè)文化前置到人才培養(yǎng)的校內(nèi)階段，學(xué)院為每名學(xué)生配備一名校內(nèi)輔導(dǎo)員、一名校內(nèi)導(dǎo)師及一名企業(yè)導(dǎo)師；在專業(yè)課學(xué)習(xí)階段，學(xué)生可通過(guò)“學(xué)?！髽I(yè)—學(xué)?！钡慕虒W(xué)組織，實(shí)現(xiàn)“理論—實(shí)踐—理論”的教學(xué)模式，有效提升學(xué)習(xí)效果。先進(jìn)的設(shè)施設(shè)備、真實(shí)的實(shí)操空間、科學(xué)的實(shí)訓(xùn)基地，可以讓學(xué)生學(xué)得好、用得上，實(shí)現(xiàn)畢業(yè)即上崗、上崗能勝任。

在提升學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力之外，企業(yè)辦職校還能為推進(jìn)產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍建設(shè)改革、地區(qū)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級(jí)、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供助力。眼下，由于師資管理、職業(yè)資格認(rèn)定、經(jīng)費(fèi)保障等方面缺乏配套的相關(guān)條例，企業(yè)辦職校在享受財(cái)政補(bǔ)貼、建設(shè)基金、生均經(jīng)費(fèi)等資金支持以及培訓(xùn)優(yōu)惠政策等方面，存在一定現(xiàn)實(shí)困難，不少企業(yè)對(duì)自辦職校積極性不高。對(duì)此，不少專業(yè)人士建言，鼓勵(lì)企業(yè)舉辦職業(yè)教育，要加快相關(guān)配套實(shí)施方案和實(shí)施細(xì)則的制定出臺(tái)，建立多渠道的經(jīng)費(fèi)投入機(jī)制和長(zhǎng)效化的企業(yè)利益代償機(jī)制，充分激發(fā)企業(yè)職業(yè)教育活力，減輕企業(yè)辦學(xué)負(fù)擔(dān)。

對(duì)企業(yè)而言，舉辦職業(yè)教育可充實(shí)人才儲(chǔ)備，防止技術(shù)人才斷檔。比如，廣東碧桂園職業(yè)學(xué)院自2014年啟動(dòng)招生以來(lái)，超80%的應(yīng)屆畢業(yè)生進(jìn)入旗下房地產(chǎn)公司、物業(yè)公司、酒店等就業(yè)，該校2020屆畢業(yè)生初次就業(yè)率達(dá)100%，對(duì)口就業(yè)率達(dá)93.63%，在廣東省內(nèi)90多所高職院校中名列前茅。

根據(jù)國(guó)家職業(yè)教育改革規(guī)劃，職業(yè)教育將由政府舉辦為主向政府統(tǒng)籌管理、社會(huì)多元辦學(xué)的格局轉(zhuǎn)變，成為企業(yè)社會(huì)參與、專業(yè)特色鮮明的類型教育。不可否認(rèn)，即使是一些老牌企業(yè)，在辦職校方面仍然面臨不少待解的問(wèn)題，辦學(xué)實(shí)效仍有待觀望。

隨著企業(yè)辦職校模式不斷創(chuàng)新，相信相關(guān)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和做法會(huì)為后來(lái)者帶來(lái)靈感和啟示。未來(lái)，期待更多企業(yè)能深度參與到職業(yè)教育過(guò)程中來(lái)，發(fā)揮好企業(yè)與職校育人合力，助力職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展。