新聞：近日，教育部相關(guān)負(fù)責(zé)人指出，要完善學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)踐制度，建設(shè)一批產(chǎn)教融合、科教融匯的實(shí)習(xí)實(shí)踐基地，利用信息化手段加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生實(shí)習(xí)的規(guī)范管理，提高大學(xué)生實(shí)習(xí)質(zhì)量。

點(diǎn)評(píng)：實(shí)習(xí)實(shí)踐是就業(yè)的前端，是提升大學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的重要一環(huán)。然而，目前學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)踐工作仍存在若干問題，如行業(yè)企業(yè)對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)踐的承接意愿偏弱，參與積極性不高等。

完善學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)踐，不能單靠高?！皢未颡?dú)斗”，還需要各部門加強(qiáng)協(xié)同配合。如教育、人社等部門應(yīng)在高校和行業(yè)企業(yè)之間發(fā)揮好制度創(chuàng)新、常態(tài)保障等功能，完善政府主導(dǎo)的產(chǎn)教融合政策保障機(jī)制，推動(dòng)建設(shè)一批實(shí)習(xí)實(shí)踐基地等。只有政府部門、學(xué)校、企業(yè)行業(yè)協(xié)同合作，共同發(fā)力，尋求突破，才能為學(xué)生發(fā)展提供更多機(jī)會(huì)。（沙洲）