【班組現(xiàn)場(chǎng)】“2+1”工作法助力班組提素
《工人日?qǐng)?bào)》(2025年01月07日 08版)
本報(bào)訊 57歲的江漢油田清河采油廠巡檢九班主任技師張文華結(jié)合30多年的工作經(jīng)驗(yàn),推出“2+1”工作法(即“線上線下雙培訓(xùn)+實(shí)踐操作”),聚焦標(biāo)準(zhǔn)化操作和應(yīng)急處置操作開(kāi)展每周一練,助力班組成員提升素質(zhì)能力。
新來(lái)的大學(xué)畢業(yè)生劉子毫第一次去現(xiàn)場(chǎng)啟動(dòng)注水轉(zhuǎn)運(yùn)泵的時(shí)候,已經(jīng)把操作步驟背熟了,認(rèn)為只要把出入口的閥門(mén)全都打開(kāi),再按下“啟動(dòng)”按鈕就行了。張文華卻讓劉子毫看他操作。只見(jiàn)他先微微打開(kāi)閥門(mén),等壓力上升到一定數(shù)值后,才緩緩將出口閥門(mén)打開(kāi)——這樣的精細(xì)操作,比劉子毫背誦的操作步驟多出好幾步。
從駕駛員轉(zhuǎn)崗到巡檢班的員工余志華,年紀(jì)稍長(zhǎng),記憶力不如年輕人。張文華耐心給他講解,歸納出“方塊巡檢方法”:“先把整個(gè)站劃分成配水間、計(jì)量間等4個(gè)板塊,每巡檢一塊就把流程熟悉一遍,然后再把幾個(gè)板塊連接起來(lái)?!痹谒闹笇?dǎo)下,余志華很快就學(xué)會(huì)了。(鄒明強(qiáng) 單建云)



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