合肥市職工大學(xué)“求學(xué)圓夢”行動惠及一線產(chǎn)業(yè)工人和新就業(yè)形態(tài)勞動者——
“免費上大學(xué)”的福利“擴容”了!
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合肥市職工大學(xué)將“免費上大學(xué)”政策從農(nóng)民工拓展到一線產(chǎn)業(yè)工人以及新就業(yè)形態(tài)勞動者,幫助他們實現(xiàn)素質(zhì)、技能雙提升,暢通職業(yè)發(fā)展通道。
2月23日,安徽省合肥市職工大學(xué)(市工人文化宮)綜合樓會議室內(nèi),190余名特殊的新生期待著他們的大學(xué)第一課。
作為學(xué)生之一的新就業(yè)形態(tài)勞動者代表王美玲反復(fù)摩挲著紅色封皮學(xué)生證上的燙金印字,指尖在學(xué)號處停留許久。曾因各種原因未能接受完整學(xué)歷教育的她,如今作為合肥市職工大學(xué)2025年“求學(xué)圓夢”行動的新生,將在這里開啟為期兩年半的免費學(xué)歷教育。
2024年10月,《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化產(chǎn)業(yè)工人隊伍建設(shè)改革的意見》出臺,突出對一線產(chǎn)業(yè)工人、農(nóng)民工以及新就業(yè)形態(tài)勞動者3類群體的關(guān)注。隨后,合肥市職工大學(xué)在“求學(xué)圓夢”行動招生時將“免費上大學(xué)”政策從農(nóng)民工拓展到一線產(chǎn)業(yè)工人以及新就業(yè)形態(tài)勞動者,幫助他們實現(xiàn)素質(zhì)、技能雙提升。
“求學(xué)圓夢”群體拓“半徑”
“社會發(fā)展迅速,知識不斷更新,我們唯有持續(xù)學(xué)習(xí)、不斷進步,才能緊跟時代步伐,成為越老越吃香、不可替代的一線產(chǎn)業(yè)工人?!遍_學(xué)典禮上,學(xué)員代表、合肥江淮鑄造有限責(zé)任公司孫延鋒在發(fā)言中說。
“在去年‘求學(xué)圓夢’行動招生環(huán)節(jié),我們便將‘免費上大學(xué)’政策拓展到一線產(chǎn)業(yè)工人和新就業(yè)形態(tài)勞動者?!痹诤戏适新毠ご髮W(xué)黨委副書記、副校長申廣勝看來,這是職大教育發(fā)展中的一次大跨步。自此,年齡在18周歲以上,具有高中畢業(yè)或同等學(xué)歷文化程度,在合肥地區(qū)有穩(wěn)定勞動關(guān)系的一線產(chǎn)業(yè)工人、農(nóng)民工以及新就業(yè)形態(tài)勞動者便正式被納入“免費上大學(xué)”的服務(wù)半徑。
據(jù)悉,參加合肥市職工大學(xué)2025年“求學(xué)圓夢”行動的新生中,除了農(nóng)民工群體,還有來自物流、家政、網(wǎng)約服務(wù)等領(lǐng)域的新就業(yè)形態(tài)勞動者以及制造業(yè)一線產(chǎn)業(yè)工人。
勞模開講“開學(xué)第一課”
在合肥市職工大學(xué),勞模講授“開學(xué)第一課”已經(jīng)成為一項傳統(tǒng)。在學(xué)校相關(guān)負責(zé)人看來,勞模用親身經(jīng)歷來講述自己的成長故事,讓這些有工作經(jīng)歷的新生印象特別深刻,有一種親近感,“聽得進,也學(xué)得進”。
邁出大學(xué)校園已9年的合肥市勞動模范、合肥國軒高科動力能源有限公司試制工程院機加部總監(jiān)姚金健,此次作為“勞模教授”重返校園課堂,向?qū)W員講述他對勞模精神的理解。
剛進公司時,姚金健對電芯制造工藝、制造設(shè)備幾乎一無所知,很多專業(yè)術(shù)語、工藝流程看不懂。于是,上班時見縫插針向師傅請教工裝設(shè)備的設(shè)計要領(lǐng),下班后扎進車間學(xué)習(xí)鋰電池加工工藝,睡覺前對一天的學(xué)習(xí)內(nèi)容進行復(fù)習(xí)盤點并將知識點記錄成冊……就這樣,姚金健從普通職工一步步成長為工裝開發(fā)主管,并在各類技術(shù)創(chuàng)新活動中取得斐然成績。
“現(xiàn)在的你正處于最美好的奮斗年紀,把握努力的最好時機,相信追光的人,終會光芒萬丈?!薄伴_學(xué)第一課”臨近結(jié)束時,姚金健給這些即將開啟大學(xué)生活的勞動者留下寄語。
素質(zhì)技能雙提升
過去幾年來,合肥市職工大學(xué)為各行各業(yè)輸送了上萬名技能人才,“農(nóng)民工免費上大學(xué)”更是作為學(xué)校的一塊金字招牌為全市職工所熟知。
合肥市總工會相關(guān)負責(zé)人介紹,2025年“求學(xué)圓夢”行動中,凡是被學(xué)校錄取的學(xué)生,將根據(jù)市場需求實行“學(xué)歷+技能”培養(yǎng)模式。學(xué)生通過兩年半的系統(tǒng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),畢業(yè)后取得“雙證”,即大專畢業(yè)證和職業(yè)技能等級證書。這些學(xué)生學(xué)費將由個人先行墊付,待畢業(yè)后憑畢業(yè)證書,由學(xué)校全額報銷。
此外,合肥市職工大學(xué)“求學(xué)圓夢”行動設(shè)置文理科,文史類開設(shè)市場營銷、大數(shù)據(jù)與會計、法律事務(wù)3個專業(yè),理工類開設(shè)計算機應(yīng)用技術(shù)、機電一體化技術(shù)兩個專業(yè),旨在提升農(nóng)民工、產(chǎn)業(yè)工人、新就業(yè)形態(tài)勞動者的學(xué)歷層次、技術(shù)技能及文化素質(zhì),暢通他們的職業(yè)發(fā)展通道。
申廣勝表示,學(xué)校將持續(xù)深化產(chǎn)教融合,通過“農(nóng)村勞動者提素質(zhì)·強技能行動”“合肥工匠學(xué)院”“五一學(xué)堂·合工培訓(xùn)”等助力職工素質(zhì)技能提升的培訓(xùn)平臺,為職工職業(yè)成長搭建更廣闊的舞臺。



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