本報北京2月12日電 （記者于忠寧）記者2月12日獲悉，教育部近日印發(fā)意見深化職業(yè)教育教學關鍵要素改革，將積極增新、裁撤過剩、升級改造現(xiàn)有專業(yè)。

職業(yè)教育將動態(tài)調整專業(yè)設置，加大統(tǒng)籌協(xié)調力度，嚴格落實“紅黃牌”提示制度；利用大數(shù)據和人工智能精準預測關鍵領域人才培養(yǎng)供需情況，為專業(yè)動態(tài)調整提供科學依據；面向新興產業(yè)和未來產業(yè)，重點增設低空經濟、人工智能、高端裝備、城市更新、民生緊缺等領域新專業(yè)；及時裁撤辦學條件弱、水平差、就業(yè)率低的專業(yè)點，避免專業(yè)布局“大而散”“弱而全”；圍繞智能化、綠色化、融合化方向，改造升級現(xiàn)有專業(yè)，持續(xù)推進專業(yè)人才培養(yǎng)方案的迭代更新；鼓勵和支持地方因地制宜設置區(qū)域特色專業(yè)等。