近日，在十四屆全國人大四次會議中，政府工作報告在介紹2026年政府工作任務時首次明確提出“加快重塑足球青訓體系”，并將其與積極發(fā)展賽事經濟、培育更多特色群眾體育賽事活動深度聯動。

青訓，即青少年足球訓練，是足球運動發(fā)展的基石。據記者了解，作為全國年度施政綱領，政府工作報告涉及國家發(fā)展的各個方面，體育所占篇幅有限，而此次專門提到足球更是罕見。

這是繼2025年發(fā)布足球振興發(fā)展文件和召開全國足球工作會議之后，國家層面再度高規(guī)格地強調足球振興發(fā)展的重要性，再一次明確了足球青訓體系建設在中國足球振興發(fā)展中的戰(zhàn)略地位，充分展現了推動中國足球振興發(fā)展的決心。

近年來，足球青訓工作受到高度重視，相比以往也取得了較快的進步。

2025年11月，國家足球青訓中心正式掛牌運轉，與蘇州、深圳、成都、大連、西安5個大區(qū)中心“組網”聯動。中國足協同時印發(fā)了省、市、縣三級青訓中心建設指南，推動形成政府主導、社會參與、覆蓋全域、銜接有序的五級青訓體系。在今年1月召開的中國足協第十二屆會員代表大會第三次會議中，中國足球協會黨委書記張家勝提出，要以國家青訓體系建設為戰(zhàn)略突破口，這是中國足球在“十五五”開局之年的主要任務之一。

數據顯示，我國青少年注冊球員近兩年增長24.88%，截至目前注冊人數為10.92萬人。不過，這一數字與足球強國相比，仍有不小差距。

南通支云足球俱樂部青訓教練于振海認為，現階段俱樂部青訓工作的癥結在于高水平教練仍相對缺乏，培養(yǎng)方式有待調整。

于振海坦言，不少高水平退役球員因擔心待遇較低、上升通道窄，對下基層搞青訓積極性不高。目前，全國D級及以上持證教練在8萬人左右，但面對龐大人口基數和校園足球需求仍顯不足?！扒嘤柦叹氃诹亢唾|兩方面都比較缺乏，不少新增教練多由體育教師轉型，非足球出身，缺乏系統訓練，這可能制約我們青訓水平的提升”。從培養(yǎng)方式來看，青訓往往有過早專業(yè)化的傾向，青訓理念還須從“出成績”向“出人才”轉變。

還有部分俱樂部青訓教練告訴記者，目前職業(yè)俱樂部、社會青訓機構、校園足球、省市青訓中心多軌并行，缺乏有效銜接。同時，青訓補償機制還有待進一步落實，否則，俱樂部通過青訓培養(yǎng)人才的積極性會減弱。

在中國足協教練員講師傅博看來，“重塑足球青訓體系”的“重塑”是說之前我國曾有過比較完善的足球青訓體系，比如各地方的體校、體工隊以及相應競賽選拔體系。但是“隨著職業(yè)化的進程，舊的體系逐漸被拋棄，但新的青訓體系并沒有真正建立起來，造成很多問題”。

傅博認為，青訓是一項系統工程，要重塑青訓體系，切實提升青訓水平，關鍵要以加強教練員培養(yǎng)為核心，持續(xù)完善教練員培訓體系結構。在這個過程中，要以足球重點城市為支撐，充分發(fā)揮青訓學院、青訓中心的作用。

去年，江西省城市足球超級聯賽（“贛超”）十分火熱，業(yè)余足球賽事在推動青訓提升方面發(fā)揮了積極作用。據報道，“贛超”開賽后，報考南昌二中足球特長生的人數從往年200余人增至300余人，增幅達50%。

對此，江西省足協常務副主席兼秘書長王賢敏告訴記者，“贛超”的主體是學生，不少是高中生。目前，南昌、九江、贛州等地的球隊已與當地足球學校開展青訓合作?！安簧俸⒆佑凶闱驂粝?，我們應該給他們搭建平臺，促進他們成才。通過青訓提升實力，‘贛超’踢好了可以進入中冠聯賽，中冠再往上就有機會升入職業(yè)聯賽?！?/p>

全國人大代表、中國女足原主教練水慶霞近日在接受采訪時表示，青訓的核心在于處理好普及與提高的辯證關系。沒有廣泛的普及，提高就是無源之水；而沒有科學有效地提高，普及也難以培養(yǎng)頂尖人才。她認為，中國足球的“12歲退役”現象雖有所緩解但結構性問題仍然存在，“一定要為踢球青少年的升學、深造以及就業(yè)提供多元化路徑，解除學生和家長的后顧之憂”。

據記者了解，全國不少地方正在積極探索多元青訓路徑。如貴州榕江以“村超”為基礎，構建起“村超+班超（校園足球全縣中小學全覆蓋，讓每個孩子都有機會接觸足球）+逐夢（篩選優(yōu)秀苗子，送往專業(yè)機構深造）”的全生態(tài)足球發(fā)展體系；浙江依托體校、學校等建設青訓中心，構建覆蓋全省的足球精英球員選材網絡；南京在初高中布局試點學校，打通從小學到高中、銜接高校單招的全周期升學通道……將這些地區(qū)的經驗復制到更多地區(qū)，形成有機、統一的青訓體系或成為接下來青訓工作的重點。

足球青訓不可能立竿見影。如果把足球運動比作一棵參天大樹，青訓就是深埋地下、默默汲取養(yǎng)分的根系。根深方能葉茂，只有夯實青訓這一根基，才能支撐起足球運動長期、穩(wěn)定、健康的發(fā)展。