本報訊 （記者黃洪濤 通訊員康穎 徐友軍） 3月29日，江蘇省泰州學(xué)院舉行了一場特殊的畢業(yè)典禮——泰州市“助新成才”行動計劃2026屆學(xué)生畢業(yè)典禮暨學(xué)士學(xué)位授予儀式，首批31名新就業(yè)形態(tài)勞動者學(xué)員完成學(xué)業(yè)，捧回了畢業(yè)證書和學(xué)士學(xué)位證書。

“助新成才”行動計劃由泰州市委社會工作部、市總工會、泰州學(xué)院（泰州開放大學(xué)）等單位聯(lián)合實施。作為一項聚焦新就業(yè)形態(tài)勞動者學(xué)歷提升與能力成長的系統(tǒng)性工程，“助新成才”行動計劃自啟動之初便致力于破解新就業(yè)形態(tài)勞動者職業(yè)發(fā)展通道窄、轉(zhuǎn)型難等現(xiàn)實問題。項目通過“學(xué)歷教育+技能提升”的培養(yǎng)模式，為該群體量身定制了物流管理、電子商務(wù)等學(xué)習(xí)套餐，打通了從入學(xué)到畢業(yè)、從課堂到崗位的成長鏈條。

在制度設(shè)計上，泰州堅持市縣聯(lián)動、部門協(xié)同，推出材料“容缺辦理”服務(wù)，讓學(xué)員報名“最多跑一次”；設(shè)立關(guān)愛助學(xué)資金，個人僅需承擔(dān)學(xué)費(fèi)總額的20%，并可申請1000元求學(xué)圓夢補(bǔ)貼，切實減輕負(fù)擔(dān)。在教學(xué)管理上，實行“線上為主，線下為輔”的靈活方式，緩解工學(xué)矛盾；建立“學(xué)習(xí)預(yù)警”機(jī)制，每月跟蹤學(xué)習(xí)進(jìn)度，確保學(xué)員學(xué)成畢業(yè)。同時，項目注重能力轉(zhuǎn)化，組織開展職業(yè)資格認(rèn)證培訓(xùn)、職業(yè)技能大賽及崗位見習(xí)，推動“學(xué)歷+技能”雙向賦能，幫助學(xué)員在實踐中增長本領(lǐng)、拓展出路。

“從奔波的街頭走進(jìn)安靜的課堂，擠時間學(xué)習(xí)、熬過無數(shù)個挑燈夜戰(zhàn)的夜晚，終于收獲了這份成果?！睂W(xué)員代表王璨的感言，道出了31名畢業(yè)生的共同心聲。在忙碌的工作與家庭生活中，他們未曾放棄求學(xué)的信念。如今，他們不僅收獲了學(xué)歷證書，更在知識賦能下邁向了更廣闊的職業(yè)發(fā)展空間。