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　　漫畫 陳東陽

　　黨員是黨的肌體的細胞，黨員合格，黨的組織才堅強有力。在全體黨員中開展“兩學一做”學習教育，就是要推動黨內教育從“關鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸，把全面從嚴治黨要求落實到每個支部、落實到每名黨員。

　　學習教育能不能取得實效，關鍵就看問題解決得如何。這幾年，我們黨集中發(fā)力抓作風、嚴紀律、強制度，黨員隊伍整體素質有了很大提升。但要看到，黨員隊伍中松垮散漫、名不副實的情況還不同程度存在，黨內組織生活不嚴肅、不認真、不經(jīng)常的問題還沒有得到很好解決，一些軟弱渙散的基層黨組織還需要加以整頓�！皟蓪W一做” 學習教育就是為了解決問題，如果不解決問題，活動開展就沒有了意義。

　　“兩學一做”知易行難，貴在深學篤行。黨員干部要帶著自身存在的具體問題去學黨章黨規(guī)、系列講話。黨員干部針對自身問題邊學邊改、即知即改，解決一個個具體問題，做好一件件具體事情，就能不斷實現(xiàn)自我完善、自我提高。

　　“兩學一做”要在常態(tài)化、長效化上下功夫。全黨推進“兩學一做”，最忌諱流于形式、浮于表面，組織幾次集中學習、搞幾次聲勢浩大的活動，表面上轟轟烈烈，但實際上效果并不會理想。少一些應付上級的虛招，多一些認真負責的態(tài)度，用嚴格的規(guī)章制度和強有力的監(jiān)督檢查，規(guī)范整治黨員干部的思想和言行，方能使轉作風取得實實在在的成效。