本報訊 （記者于忠寧）近日，教育部、人力資源社會保障部、財政部聯(lián)合印發(fā)《中等職業(yè)教育國家獎學(xué)金評審辦法》。此次修訂更加突出技能導(dǎo)向，要求各地各校在評選中，優(yōu)先推選參加技能競賽并獲獎的學(xué)生。

2019年秋季學(xué)期起，我國設(shè)立中等職業(yè)教育國家獎學(xué)金，用于獎勵中等職業(yè)學(xué)校（含技工學(xué)校）全日制在校生中學(xué)習(xí)成績、技能表現(xiàn)等方面特別優(yōu)秀的學(xué)生，每年獎勵2萬名，每生每年6000元。

本次印發(fā)的《評審辦法》，是對2019年《中等職業(yè)教育國家獎學(xué)金評審暫行辦法》的修訂。此次修訂在突出技能導(dǎo)向傾斜的同時，支持人才緊缺專業(yè)。為貫徹新職教法精神，將國獎名額傾斜專業(yè)中的“養(yǎng)老”改為“康養(yǎng)”，增加“托育”和“護理”兩個專業(yè)，體現(xiàn)國家對發(fā)展人才緊缺專業(yè)的支持。此外，為確保評審工作公平、公正，進一步提高評審工作效率，明確強調(diào)使用國家獎學(xué)金評審系統(tǒng)開展中職國家獎學(xué)金評審工作，各地各校通過評審系統(tǒng)報送評審結(jié)果。

《評審辦法》的印發(fā)，標志著中職國家獎學(xué)金評審工作已經(jīng)從初步探索步入常規(guī)開展階段，這將進一步激勵廣大中職學(xué)生樹立成為“大國工匠”的遠大目標，勤奮學(xué)習(xí)、勇于實踐，不斷提高知識水平和職業(yè)技能；將進一步推動各地各校完善評審工作、健全學(xué)生綜合評價機制，引導(dǎo)學(xué)生努力成為高素質(zhì)技術(shù)技能人才。