【圖說(shuō)】鼓勵(lì)
《工人日?qǐng)?bào)》(2024年02月01日 05版)

據(jù)1月30日“半月談”微信公眾號(hào)報(bào)道,近日,在山東濰坊,爺爺擔(dān)心孫子拿不到獎(jiǎng)狀而傷心,于是提前買了一沓獎(jiǎng)狀,把孫子的優(yōu)點(diǎn)全寫了出來(lái),孩子看后開心得合不攏嘴。其中一個(gè)是“三好學(xué)生”獎(jiǎng)——“身體好,心眼好,心態(tài)好”。
自己寫?yīng)劆钭寣O子開心,這位爺爺可謂用心良苦,正如網(wǎng)友所言“爺爺?shù)膼坌?,比?jiǎng)狀更動(dòng)人”。近來(lái),類似的“寶藏家長(zhǎng)”不時(shí)出現(xiàn),他們除了關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),還看到了孩子在性格、心態(tài)、行為習(xí)慣等方面的諸多閃光點(diǎn),并以恰當(dāng)方式表達(dá)對(duì)孩子的肯定和鼓勵(lì)。讀懂孩子對(duì)激勵(lì)與贊賞的期待,是家長(zhǎng)的智慧,也是教育該有的模樣。引導(dǎo)孩子們正確認(rèn)識(shí)自己,重視成績(jī)而不唯成績(jī),努力幫他們塑造積極心態(tài)、健全人格,用愛與鼓勵(lì)照亮他們的成長(zhǎng)成才之路,應(yīng)成為更多人的共識(shí)。
趙春青/圖 韞超/文



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