【職教芻議】做好精準(zhǔn)服務(wù),護(hù)航就業(yè)“最后一公里”
新聞:眼下正是求職關(guān)鍵期,各高校正紛紛推出簡(jiǎn)歷問(wèn)診、模擬面試、求職指導(dǎo)等措施,營(yíng)造就業(yè)環(huán)境生態(tài),在逼真的就業(yè)生態(tài)環(huán)境下,對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行高強(qiáng)度、高密度、高精度就業(yè)訓(xùn)練。
點(diǎn)評(píng):2024屆畢業(yè)生就業(yè)攻堅(jiān)戰(zhàn)正在打響,高校在這個(gè)關(guān)鍵期想方設(shè)法提升畢業(yè)生就業(yè)能力,增強(qiáng)畢業(yè)生求職信心,助力畢業(yè)生就業(yè)“最后一公里”,意義重大。目前來(lái)看,盡管不少高校的就業(yè)服務(wù)取得了一定成效,但仍與學(xué)生和社會(huì)的期待有一定距離。究其原因,有的高校就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)只看重基礎(chǔ)知識(shí)的普及,忽略了有個(gè)性化的就業(yè)訓(xùn)練;其次,對(duì)就業(yè)市場(chǎng)了解不足,照本宣科,存在教條主義,對(duì)實(shí)效關(guān)注不足,滿足不了學(xué)生的實(shí)際需求。
助力畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量充分就業(yè),高校需要以更強(qiáng)的責(zé)任感和緊迫感做好有溫度、有深度的就業(yè)服務(wù),這既要轉(zhuǎn)變觀念,更要切實(shí)創(chuàng)新工作方式方法。
如今,嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)倒逼就業(yè)服務(wù)工作轉(zhuǎn)向多元,就業(yè)服務(wù)需要實(shí)現(xiàn)從普適型服務(wù)到精細(xì)化服務(wù)的轉(zhuǎn)型升級(jí),既要抓觀念,著力加強(qiáng)思想引導(dǎo),也要抓渠道,著力用足國(guó)家、學(xué)校和院系層面的各類(lèi)渠道措施,還要抓重點(diǎn),摸清底數(shù)、建立臺(tái)賬、制定“一人一策”,精準(zhǔn)幫扶困難群體。
在這方面,一些高校探索出不少經(jīng)驗(yàn)做法,值得借鑒。如中國(guó)人民大學(xué)最近發(fā)布了智慧職業(yè)發(fā)展中心平臺(tái),用AI技術(shù)助力學(xué)生就業(yè),實(shí)現(xiàn)跨時(shí)空就業(yè)服務(wù)。東北林業(yè)大學(xué)組織開(kāi)展簡(jiǎn)歷門(mén)診及模擬面試活動(dòng),為畢業(yè)生提供個(gè)性化就業(yè)指導(dǎo)服務(wù),獲得學(xué)生和社會(huì)的好評(píng)。事實(shí)證明,就業(yè)服務(wù)不僅要時(shí)刻在線,更要勇于創(chuàng)新、廣開(kāi)思路;不僅要熱心貼心,還要細(xì)致精準(zhǔn)。如此,畢業(yè)生能實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量充分就業(yè)的機(jī)會(huì)就越大,就業(yè)獲得感就越強(qiáng)。
沙洲



×