本報(bào)訊（記者李國 通訊員周仁蘭）近期，重慶秀山縣緊扣“群團(tuán)強(qiáng)基層·聯(lián)動(dòng)促治理”改革主線，以“小托管”推進(jìn)“大聯(lián)動(dòng)”，重點(diǎn)打造縣總工會(huì)農(nóng)民工子女托管班、團(tuán)縣委青少年活動(dòng)中心、縣婦聯(lián)“渝好空間”、縣民政局兒童關(guān)愛聯(lián)合體等4類示范托管班，積極探索各具特色的服務(wù)模式。截至目前，該縣已在14個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）設(shè)立47個(gè)服務(wù)點(diǎn)位，累計(jì)開辦假期托管班128期，服務(wù)職工子女2800余人次，把“帶娃難題”轉(zhuǎn)化為了“治理效能”。

據(jù)悉，該縣精心打造“為黨分憂·群暖巴渝”——“邊城童趣”假期公益托管服務(wù)品牌。建立“需求收集—資源調(diào)配—服務(wù)落實(shí)”閉環(huán)管理機(jī)制，明確47個(gè)點(diǎn)位的職責(zé)分工與運(yùn)營管理，形成“縣級(jí)統(tǒng)籌、部門協(xié)同、鄉(xiāng)鎮(zhèn)主責(zé)、村社落地”高效工作體系，保障托管服務(wù)規(guī)范有序推進(jìn)。

秀山縣總工會(huì)相關(guān)負(fù)責(zé)人告訴記者，針對(duì)留守兒童多、陪伴教育缺失等現(xiàn)實(shí)問題，全縣系統(tǒng)構(gòu)建6大模塊的特色課程體系，彌補(bǔ)假期教育空白，助力兒童全面成長。

“嚴(yán)格執(zhí)行‘縣級(jí)審核+鄉(xiāng)鎮(zhèn)共管’雙把關(guān)機(jī)制，擇優(yōu)招募14名責(zé)任心強(qiáng)的在崗教師，通過系統(tǒng)化崗前培訓(xùn)全面增強(qiáng)其教學(xué)與服務(wù)能力，為托管服務(wù)提供堅(jiān)實(shí)人才支撐?！痹摽h社會(huì)事務(wù)管理局負(fù)責(zé)人說，通過推行實(shí)施“1+2+1”協(xié)同帶班制，即1名在崗教師+2名大學(xué)生志愿者+1名村社干部組成服務(wù)小組。在崗教師負(fù)責(zé)課程指導(dǎo)與安全管理，志愿者開展個(gè)性化輔導(dǎo)與活動(dòng)實(shí)施，村社干部提供屬地支持與動(dòng)態(tài)跟蹤，顯著提升了托管服務(wù)的精細(xì)化、專業(yè)化水平。

記者了解到，依托托管班服務(wù)平臺(tái)，秀山縣開展托管服務(wù)宣傳42期、普法宣傳68場(chǎng)次，發(fā)放資料1萬余份。以假期托育為“活樣板”，為每個(gè)點(diǎn)位制作1期專題視頻，進(jìn)行全縣宣傳推廣，取得了看得見、聽得到的服務(wù)成效。