◇囤“詞元”能暴富？莫讓新風(fēng)口淪為新陷阱

近期，“詞元”一詞引發(fā)熱議，在行業(yè)大咖縱論“Token經(jīng)濟(jì)學(xué)”時(shí)，一些似是而非、別有用心的聲音也出現(xiàn)了：“詞元是AI時(shí)代的新貨幣！現(xiàn)在囤，未來(lái)富！”

《人民日?qǐng)?bào)》評(píng)論說(shuō)，詞元被包裝成“暴富密碼”，是別有用心者故意偷換概念、利用認(rèn)知誤區(qū)來(lái)收割財(cái)富。人們習(xí)慣用已知事物去類比新事物，這便有誤讀風(fēng)險(xiǎn)，“錯(cuò)過(guò)財(cái)富風(fēng)口”類敘事則放大了恐慌。技術(shù)浪潮奔涌向前，還會(huì)帶來(lái)新名詞、新概念。防范這類騙局，需要每個(gè)人提升自身“概念免疫力”，多問(wèn)一句、多查一次、多想一層。“了解”是最好的護(hù)甲，“理性”是最好的羅盤。

◇文創(chuàng)產(chǎn)品不只是“小玩意”

近日，上海植物園首家植物文創(chuàng)店開(kāi)業(yè)，以珍稀瀕危植物為原型的刺繡冰箱貼及毛絨盆栽、果殼手搖鈴等百余款產(chǎn)品集中亮相。

《經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)》評(píng)論說(shuō)，“文化IP”的持續(xù)輸出，為游客提供“情緒價(jià)值”，增加其認(rèn)同感和分享欲，也能有效激活上下游產(chǎn)業(yè)鏈，持續(xù)賦能傳統(tǒng)手工藝與本地制造業(yè)。開(kāi)發(fā)文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)要實(shí)事求是，因地制宜，不僅要深挖自身資源的獨(dú)特故事，打造不可替代的文化IP，將稀缺性、歷史感和城市記憶融為一體，而且要有針對(duì)性地開(kāi)發(fā)不同功能的產(chǎn)品線，精準(zhǔn)回應(yīng)不同人群的心理需求。

◇成人教育豈能成“文憑批發(fā)廠”

線上代刷課、線下代簽到，期末考試郵寄試卷和答案……部分中介機(jī)構(gòu)違規(guī)為成人教育學(xué)生提供從報(bào)名到畢業(yè)的全程教務(wù)服務(wù)，而部分高校管理不到位，使其成人教育流于形式，淪為“文憑批發(fā)廠”。

光明網(wǎng)評(píng)論說(shuō)，成人教育是高等教育體系重要組成部分，關(guān)系到社會(huì)人才結(jié)構(gòu)的整體優(yōu)化。一系列亂象屢禁不止，不僅拉低了繼續(xù)教育辦學(xué)質(zhì)量，也會(huì)稀釋成人教育學(xué)歷的含金量。加大對(duì)高校學(xué)歷繼續(xù)教育辦學(xué)行為的督查力度，建立常態(tài)化巡查與隨機(jī)抽查機(jī)制，對(duì)疏于管理、與中介勾結(jié)、違規(guī)辦學(xué)的高校嚴(yán)肅追責(zé)，倒逼高校壓實(shí)主體責(zé)任，是治理亂象的關(guān)鍵。（嘉湖 整理）