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陶小莫 漫畫

    時下，在學術(shù)科研中，一些人通過包裝概念“攢項目”，竟然通過審核拿到課題，但最后并沒有搞出有價值的成果，這樣不僅有套取科研經(jīng)費的嫌疑，還制造出大量“學術(shù)泡沫”。相關(guān)調(diào)查顯示，95.9%的受訪者認為現(xiàn)在“學術(shù)泡沫”嚴重。（《中國青年報》）

    必須對現(xiàn)有的學術(shù)評審機制進行調(diào)整，從根本上改變導向性問題，將學術(shù)主導權(quán)由政府包辦向市場過渡。從這一點來說，消除“學術(shù)泡沫”要從政府管理部門做起，改變現(xiàn)有的管理方式及評價方式。制度性問題最終還得制度辦。