“順風(fēng)而起”
//m.cccollect.cn2014-06-09來源: 經(jīng)濟日報| 分享到: | 更多 |

趙乃育 漫畫 新華社發(fā)
小學(xué)就近入學(xué)、小升初多校劃片入學(xué)、取消“共建生”……各地一系列旨在促進(jìn)教育公平的政策在利于杜絕“遞條子”、“送票子”等現(xiàn)象的同時,卻讓“拼房子”愈發(fā)猛烈:老牌學(xué)區(qū)房價格依然堅挺,新晉學(xué)區(qū)房也在上漲。這一尷尬的根源仍在于教育資源的分配失衡。如果學(xué)校之間的差距依然存在,學(xué)區(qū)房就會有市場。長期來看,對教師進(jìn)行整體輪換,待遇實現(xiàn)平等,對條件相對較差的地區(qū)加大補貼力度,將有助于實現(xiàn)教育資源合理分配。
編輯:曹茂竹























