王鐸 繪

　　人人喊打的校園貸被一道道監(jiān)管禁令扼了一下喉，各種改頭換面、花樣百出的培訓(xùn)貸、創(chuàng)業(yè)貸等分期消費(fèi)又粉墨登場(chǎng)了。

　　近段時(shí)間，《中國青年報(bào)》記者持續(xù)關(guān)注并報(bào)道了多起大學(xué)生陷入各種培訓(xùn)貸遭遇維權(quán)難的事件，涉及全國多個(gè)省份。以培訓(xùn)、助學(xué)和創(chuàng)業(yè)等為名，一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)與網(wǎng)貸機(jī)構(gòu)合作，先許下各種承諾拉學(xué)生報(bào)名課程，后通過網(wǎng)貸機(jī)構(gòu)申請(qǐng)學(xué)費(fèi)分期，再讓學(xué)生按月還錢，稱其為“先培訓(xùn)、后還款”。從表面上看，這似乎是教育金融創(chuàng)新的新模式，打造出三方共贏的利益鏈，然而最后結(jié)局卻往往南轅北轍：有的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)已卷錢跑路，有的學(xué)生沒上課卻背上貸款，還有不少學(xué)生發(fā)現(xiàn)機(jī)構(gòu)未能兌現(xiàn)承諾要求退費(fèi)被拒，而最終為此付出代價(jià)的總是那些處在利益鏈條末端、涉世未深的大學(xué)生。

　　近日記者采訪了全國教育、公安、金融監(jiān)管領(lǐng)域多位專家學(xué)者，一個(gè)共識(shí)是，必須多部門聯(lián)手形成合力，才能真正堵住各種校園貸騙局的一再發(fā)生。