薛紅偉 繪

　　近日，北京林女士向未來網(wǎng)記者報(bào)料，自己的女兒伊伊（化名）今年5歲，在某幼兒園上學(xué)期間，本該是午休的時間，卻被老師要求刷廁所。林女士仔細(xì)詢問后得知，伊伊在幼兒園里多次被老師要求刷廁所。在林女士給記者提供的一份她與校方溝通的錄音中，伊伊的班主任老師承認(rèn)存在此事，但否認(rèn)是強(qiáng)制行為，而是伊伊在看到保育老師刷廁所時，覺得好奇，就試了一下。

　　對此，有專家表示，做教育需要時刻保持警惕，幼兒園尤其需要樹立“安全底線意識”，應(yīng)該有明確詳細(xì)的規(guī)章制度，哪些行為孩子可以做，哪些不可以做。如果只是幫拿東西或者其他一些孩子力所能及的活，是可以的，但一些容易引發(fā)爭議并存在危險(xiǎn)性的行為，在幼兒園最好避免。