5月30日，《廣東省技能人才發(fā)展條例》由廣東省十四屆人大常委會第十次會議審議通過，于7月1日起施行。

一是壓實各方責任，深化產教融合校企合作培養(yǎng)模式。條例明確技能人才誰來培養(yǎng)、怎么培養(yǎng)，提出縣級以上政府應當構建以行業(yè)企業(yè)為主體、職業(yè)學校（含技工院校）為基礎、政府推動與社會支持相結合的技能人才培養(yǎng)體系。

二是健全評價制度，推行證書效力跨區(qū)域互認。條例明確職業(yè)資格評價、職業(yè)技能等級認定和專項職業(yè)能力考核3個主要類別和職業(yè)技能等級序列，填補了技能人才評價制度建設的立法空白。為便利技能人才合理流動，條例規(guī)定職業(yè)資格證書、職業(yè)技能等級證書納入技能人才評價證書全國聯網查詢系統(tǒng)管理，證書效力跨區(qū)域互認。

三是拓寬成長通道，建立雙向比照認定制度推動人才貫通發(fā)展。條例將實踐中行之有效的政策措施上升為法規(guī)制度，推動貫通技能人才職業(yè)發(fā)展路徑。條例將“新八級工”職業(yè)技能等級（崗位）序列及時固化為制度規(guī)范，還提出獲得中級工、高級工以及技師、高級技師職業(yè)資格或者職業(yè)技能等級的技能人才，可以按照規(guī)定在落戶、職稱評審、職級晉升等方面分別比照中專、大專、本科學歷享受相關待遇。