浙江金華市總工會(huì)通過(guò)推行“點(diǎn)單式”技能培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)“一線職工、轉(zhuǎn)崗再就業(yè)職工需要什么技能，就培訓(xùn)什么技能”，切實(shí)增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性、實(shí)效性，有力助推職工創(chuàng)業(yè)就業(yè)。2024年以來(lái)，組織崗前培訓(xùn)2945人次，組織育嬰師、養(yǎng)老護(hù)理員、托育員等技能培訓(xùn)2809人次，組織轉(zhuǎn)崗再就業(yè)培訓(xùn)3662人，輻射帶動(dòng)各級(jí)工會(huì)組織培訓(xùn)12萬(wàn)余人次。

一是聚焦重點(diǎn)群體，開(kāi)發(fā)標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)項(xiàng)目。圍繞重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、市場(chǎng)緊缺需求和重點(diǎn)群體就業(yè)意愿，開(kāi)展轉(zhuǎn)崗再就業(yè)、“一老一小”產(chǎn)業(yè)職工技能提升、新就業(yè)形態(tài)勞動(dòng)者職業(yè)培訓(xùn)等項(xiàng)目，有效提高職工技能水平和創(chuàng)業(yè)就業(yè)能力。

二是依托工匠學(xué)院，提供優(yōu)質(zhì)化培訓(xùn)服務(wù)。充分發(fā)揮工匠學(xué)院培訓(xùn)陣地作用，與金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院、省機(jī)電技師學(xué)院等單位掛牌協(xié)作，吸收優(yōu)質(zhì)資源辦學(xué)辦班，通過(guò)線下線上“點(diǎn)單式”培訓(xùn)方式，為職工提供個(gè)性化、高效能的學(xué)習(xí)路徑。

三是豐富授課形式，打造多元化培訓(xùn)場(chǎng)景。注重理論、演示和實(shí)操有機(jī)結(jié)合，切實(shí)增強(qiáng)培訓(xùn)效果，通過(guò)“送培訓(xùn)下基層”的方式，把“課堂”設(shè)在企業(yè)、車(chē)間、班組。聚焦金華市十大重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)鏈開(kāi)展“勞模工匠助企行”活動(dòng)，幫助企業(yè)和職工解決人才缺失、技術(shù)短板等難題。