一、案例概述

中原環(huán)保工會為有力推動公司技術(shù)創(chuàng)新發(fā)展，積極整合公司下屬主攻污水處理、污泥處置、機(jī)修電儀等多項工種的12家勞模工匠創(chuàng)新工作室，通過由1個國家級勞模工匠創(chuàng)新工作室“頭雁引領(lǐng)”，11家省級、市級、產(chǎn)業(yè)級勞模工匠創(chuàng)新工作室“群雁協(xié)同”，實現(xiàn)不同工種勞模工匠創(chuàng)新工作室之間的合作技術(shù)攻關(guān)、技能人才輪訓(xùn)、聯(lián)合項目研發(fā)，解決各生產(chǎn)單位和排水行業(yè)各工種的技術(shù)發(fā)展瓶頸，匯聚技術(shù)創(chuàng)新合力。

二、針對問題

▲?勞模工匠創(chuàng)新工作室單打獨斗難以滿足技術(shù)迭代需求：?環(huán)保產(chǎn)業(yè)技術(shù)更新速度快，單個工作室的獨立研發(fā)模式效率低，無法快速響應(yīng)行業(yè)技術(shù)發(fā)展需求。

▲?跨工種勞模工匠創(chuàng)新工作室缺乏協(xié)同機(jī)制：?不同專業(yè)領(lǐng)域的創(chuàng)新工作室之間未建立有效合作機(jī)制，導(dǎo)致資源分散、技術(shù)互補(bǔ)性不足，難以形成創(chuàng)新合力。

▲?人才培養(yǎng)模式與企業(yè)需求脫節(jié)：?現(xiàn)有的人才培養(yǎng)體系無法針對性輸出多層次技術(shù)人才，制約企業(yè)技術(shù)升級和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型。

三、主要做法

（一）打造標(biāo)桿勞模工匠創(chuàng)新工作室。

▲搭建勞模工匠引領(lǐng)創(chuàng)新平臺：以全國勞模和笑天為模范引領(lǐng)，整合高技能人才資源“搭班子”，以攻關(guān)環(huán)保產(chǎn)業(yè)技術(shù)難點為導(dǎo)向，從組織架構(gòu)、工作機(jī)制入手逐步建設(shè)和完善和笑天勞模創(chuàng)新工作室。

▲構(gòu)建階梯式師徒傳承體系：工作室因材施教、采用新型“師帶徒”模式，形成“一位高級技師帶兩位技師、兩位技師帶四位高級工、四位高級工帶八位中級工”的師徒傳承體系，為公司勞模創(chuàng)新工作室建設(shè)運(yùn)行樹立標(biāo)桿提供了參考借鑒。

▲發(fā)揮標(biāo)桿工作室?guī)幼饔茫汉托μ靹谀?chuàng)新工作室作為中原環(huán)保勞模工匠創(chuàng)新工作室集群的標(biāo)桿，牽頭開展公司各項“五小”項目攻關(guān)、經(jīng)驗交流、人才培養(yǎng)工作。

（二）發(fā)揮勞模工匠創(chuàng)新工作室集群效應(yīng)。

▲構(gòu)建三級創(chuàng)新工作室聯(lián)盟平臺：整合公司下屬國家、省、市級11個勞模工匠創(chuàng)新工作室，搭建“鄭州市排水行業(yè)勞模和工匠人才創(chuàng)新工作室聯(lián)盟”。

▲全維度激發(fā)集群創(chuàng)新效能：在設(shè)施建設(shè)、機(jī)制建立、績效考核、項目研發(fā)等方面全面發(fā)力，在“頭雁”引領(lǐng)下圍繞降低成本、節(jié)能減排、污染防治、環(huán)境保護(hù)、技術(shù)改造、技術(shù)革新、安全生產(chǎn)等主題，自行開展或兩家以上工作室組成攻堅小組，組織開展技術(shù)攻關(guān)、管理創(chuàng)新、科學(xué)研究等活動，推廣普及先進(jìn)的創(chuàng)新理念、技術(shù)和方法。

▲量化成果彰顯技術(shù)攻堅價值：推出發(fā)明專利24項，實用新型專利178項，創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益近6000萬元，解決各生產(chǎn)單位和排水行業(yè)各工種的技術(shù)發(fā)展瓶頸，匯聚技術(shù)創(chuàng)新合力。

（三）培養(yǎng)人才梯隊。

▲構(gòu)建多層級技術(shù)創(chuàng)新孵化網(wǎng)絡(luò)：在12個勞模工匠創(chuàng)新工作室架構(gòu)中建立多個技術(shù)創(chuàng)新小組和項目孵化，各工作室直接實現(xiàn)資源配置和人才交流暢通。

▲雙軌驅(qū)動項目與人才升級路徑：以項目攻關(guān)為載體，創(chuàng)新工作室成員自行結(jié)成若干技術(shù)創(chuàng)新小組，挖掘項目從“基層小改小革”到“公司核心技術(shù)”的升級路徑，探索小組成員從“基層創(chuàng)新達(dá)人”到“科研創(chuàng)新骨干”的成長通道。

▲量化技能人才梯隊建設(shè)成果：截至2025年，公司取得高級技師等級認(rèn)定證書的有36人，取得技師職業(yè)技能等級認(rèn)定證書的有255人，取得高級工職業(yè)技能等級認(rèn)定證書的有552人。

四、經(jīng)驗啟示

▲建立跨領(lǐng)域協(xié)作機(jī)制：以標(biāo)桿工作室為支點，串聯(lián)多工種創(chuàng)新單元，解決單一工作室資源受限問題。

▲發(fā)揮創(chuàng)新工作室集群效應(yīng)：通過創(chuàng)新工作室集群式發(fā)展，可以有效匯聚各方力量，形成技術(shù)創(chuàng)新合力。

▲打造階梯式人才培養(yǎng)體系：通過階梯式培養(yǎng)實現(xiàn)技能等級與創(chuàng)新能力的雙向提升，形成可持續(xù)的技術(shù)人才儲備。